ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА - 25 Января 2013

Меню сайта

Категории раздела

Мини-чат

добавь новость

вход в блок новостей

Коррекционные
школы нашего района:

Электрогорск ( 7,8 видов)

Форма входа

[08.03.2017]	[сборник №1]
Универсальные учебные действия - формирование и развитие на уроке в начальной школе (0)

[08.03.2017]	[сборник №1]
Коррекционная направленность трудового обучения в школе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (0)

[08.03.2017]	[сборник №1]
«Использование наглядности на уроках математики в начальных классах» (0)

[06.02.2015]	[сборник №1]
Вялова А.Н. (0)

[28.09.2013]	[сборник №1]
Поль Л.А. Понимание текстов школьниками с ОВЗ (0)

[26.04.2013]	[сборник №1]
«Использование песенного жанра на уроках музыки в школе 8 вида, как фактор повышения мотивации к чтению» (0)

[24.03.2013]	[сборник №1]
И.Е.Токарь " Влияние гендерных различий на успешность обучения мальчиков и девочек" (0)

[20.02.2012]	[сборник №1]
Галецкая Ю.В. Особенности использования пиктограмм в процессе формирования социально-бытовых навыков у детей с умеренной и тяжелой УО (1)

[20.02.2012]	[сборник №1]
Галецкая Ю.В. Особенности использования пиктограмм в процессе формирования социально-бытовых навыков у детей с умеренной и тяжелой УО (0)

[09.11.2011]	[сборник №1]
О роли искусства в социально-педагогическом сопровождении обучающихся в учреждениях специального образования. (0)

[05.11.2011]	[сценарии,конспекты]
Дым в лесу (0)

[09.05.2011]	[сборник №1]
Образование как институт социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья в современном обществе (0)

[09.05.2011]	[сборник №1]
Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: состояние и перспективы законодательства (0)

[05.03.2011]	[диагностика]
Этапы развития детской речи. Часть 2: от 1 года до 7 лет. (0)

[05.03.2011]	[диагностика]
Этапы развития детской речи. Часть 1: от 0 до 1 года. (0)

[22.02.2011]	[диагностика]
Проблемы в развитии. (0)

[04.12.2010]	[бланки документов]
План составления характеристики (0)

[04.12.2010]	[диагностика]
Методика диагностики социально-психологической адаптации подростков К. Роджерса и Р. Даймонда (0)

[04.12.2010]	[диагностика]
Специфика социально-педагогической диагностики (0)

[04.12.2010]	[бланки документов]
Схема составления педагогической характеристики (0)

[04.12.2010]	[сборник №1]
Мониторная болезнь. (0)

[04.12.2010]	[сборник №1]
Мониторная болезнь. (0)

[05.11.2010]	[сборник №1]
Детская депрессия (0)

[05.11.2010]	[сборник №1]
Ребенок не хочет в школу? (0)

[02.11.2010]	[сценарии,конспекты]
Кукольный спектакль"Кот и Лиса" (0)

Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS

Кабинет лечебной педагогики

"Открытый мир"

Социально-педагогическая служба сопровождения детей

Воскресенье, 22.12.2024, 15:58

Главная » » ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА

19:21 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
Автор: Зайцева З.Д. (РООИ "Центр социальной помощи детям-инвалидам детства "Вита" «Эта брошюра поможет Вам в первые трудные дни и недели найти решение ваших новых проблем. Родители по-разному реагируют на рождение ребенка с синдромом Дауна. Некоторые сразу же забирают ребенка из родильного дома к себе домой, другие готовы подержать ребенка в больнице на несколько дней дольше матери. При этом родители в спокойной домашней обстановке приспособятся к новой ситуации, пока ребенок не появиться в семье. Очень мало семей решаются на то, чтобы отдать ребенка на воспитание в специальные учреждения для больных детей. Этой брошюрой, мы хотим помочь Вам найти правильный путь для самих себя и ребенка с синдромом Дауна. Эта брошюра укажет вам первые шаги в жизни ребенка от рождения до школьного возраста. Вы найдете здесь ответ на суть причины синдрома Дауна, Вы узнаете, какие возможности развития есть для ребенка с синдромом Дауна и какие проблемы могут возникнуть. Но, прежде всего, наберитесь мужества воспринять вашего ребенка таким, каким он есть, и живите с ним.» Скачать
1 2 3 4 5 Просмотров: 1038 \| Добавил: Luxs \| Теги: синдром Дауна, солнечные дети, родителям, дети-инвалиды \| Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0

javascript:;" rel="nofollow" onclick="loginPopupForm(); return false;